特色茶艺课

课程背景简介

如今越来越多的家长选择让孩子学习茶艺，

这种将礼仪、礼节、礼貌溶于一体的艺术活动，

能使孩子在高雅有趣中接受中国传统文化熏陶。

课程特色简介

少儿茶艺

在学茶的过程中，让孩子心灵放松，

学会更好与其他人相处，也知道要体谅别人，

懂得照顾和关心人，孝敬父母等长辈。

更多的家长也希望孩子通过坚持学习茶艺，

成长为一位戒骄戒躁、气质优雅的人。

少儿习茶将礼仪、礼节与礼貌融为一体，

让孩子们在识茶、泡茶、品茶的过程中接受传统文化的熏陶，

循序渐进的将感恩、知礼、行礼导入孩子的日常生活。

促进孩子身心和谐成长！

茶桌上放置着茶桶、茶杯、闻香杯、茶托、茶壶等茶具。

在老师的教学中，烫杯、赏茶、投茶、冲水……

孩子为什么要学茶艺？

一、习茶让孩子学会安静

孩子们融入习茶氛围，远离城市喧嚣，

褪去毛躁，修炼静雅，从冲泡中学会做事专注。

习茶，需要遵循流程及规范，讲究细节，

需要细心准备，从赏茶、备器、泡茶、敬茶到品茶，

循序而进，不急于求成。

二、习茶让孩子有礼有节

习茶礼，是向孩子们传递一种敬爱父母的孝道，

让优良的传统在他们身上生根发芽！

茶礼让孩子懂得“续茶时先人后己”的谦让，

“敬茶尊长者”的长幼有序。

三、习茶让孩子提升气质

茶艺动作大方得体，舒缓优雅，

在习茶过程中让孩子养成良好的风度，让孩子知书达礼。

形成习惯后，将伴随着孩子一生的成长。

少儿国学课

孩子为什么要学国学？

理由一：识字开蒙

   孩子可以通过诵读国学经典来识字，建立对汉字和汉语的亲切之感，从而为孩子生命与文化对接搭建桥梁。例如《国韵诵读》，“万家灯火 庭院飘香......”由不同的汉字组成，四字一句，言简意赅，朗朗上口，而又文采斐然，意蕴深远，适合孩子识字开蒙。

理由二：培养语感

  孩子诵读经典，可以很好地培养对汉语的语感。现代汉语与古代汉语是一体的，经由源远流长的古汉语的浸润，将会使一个人的现代汉语基础更加牢固。像鲁迅、郭沫若等现代著名作家就是很好的例子。孩子至少应该吟诵一点像唐诗、宋词之类的韵文，才能培养七对汉语之美的感受力。

理由三：学会文言文

  语文改革以来，中小学课本中的文言文比重不断加大，中高考的传统文化考核也呈现了加大的趋势。但在现实中，孩子从初中才正式学文言文，苦不堪言而困难重重。怎么办?应当从小就开始诵读经典，积累一些文言文语料。如果孩子能够早早读一读，历代美文，那么初中学文言文就会非常轻松。

理由四：提高人文素养

  孩子学会经典，不仅有利于学语文，而且有益于学会其他学科。经典是文化结晶，具有丰富的文化内容，孩子可以在其中汲取哲学的、历史的、文学的、艺术的素养，从而丰富自身的人文学科素养，直接促进对历史、政治、地理、音乐、美术等学科的学习能力。

理由五：提升学习能力

  经典对孩子的提升，不仅局限于人文学科，而是指向孩子整体的学习能力。尤其是在3-12岁时期，孩子的记忆力处于巅峰时期，而智力、情商处于萌发阶段。此时学国学经典，对于他们的记忆力锤炼、智力开发、专注力培养等具有不可估量的积极作用。当然，对于13岁以上的青少年乃至于成年人来说，经典学习同样也有助于他们提升学习能力。

理由六：改善语言表达

  语言是人的修养的名片。如果家长想让孩子拥有良好的表达能力，能够谈吐优雅地与人交往，那就让孩子诵读一点经典篇章。日常生活中的语言材料是低质量的，而经典中的语言则是高质量的语言现象，甚至是古往今来备受推崇的语料。让孩子口诵名句，无疑是对孩子语言表达的净化和提升。

理由七：端正行为举止

  行为举止是做人的直接体现。除了如何说话之外，一个人的行为举止还包括如何做事，如何待人接物，如何立身处世，乃至于起居进退、吃穿坐卧等生活细节。善于做人的人，其行为是端正的，其举止是得体的。这是每位家长都想教给孩子的，他们都愿意孩子成为行为合宜、文质彬彬的人。在这一点上，仅仅只有现代公民教育是不够的，还需要古代的君子教育、礼仪教育，这样才能一张一弛、相互补充，使孩子的行为举止更加得当。而要加强对孩子的礼仪教育、君子教育，学习经典是一条便捷的途径。

理由八：孕育道德品格

  做人始于调适言行举止，成于培育道德品格，在于道德意识的确立。一个人有了道德意识，才会去做好人，做一个堂堂正正的人。没有一个家长不希望自己的孩子学好，不希望自己的孩子顶天立地。而觉醒道德意识、培育道德品格上，国学经典具有无可替代的作用。孔子倡“仁”，孟子崇“善”，以及诚信、孝悌、廉耻、礼义等，都是中华民族的传统美德，都是中国人做人的根干，也可以成为孩子成长的指针。

理由九：提升艺术涵养

  生命的灵性在于审美的、艺术的涵养。人生充满功利性的目的，只有艺术涵养还能为我们保留一个诗意栖居的家园。有了诗意，人生才有丰满的意义。而国学也有丰富的艺术内容，举凡书法、国画、围棋，以及诗歌、戏曲、文学等等，都是陶冶艺术情操，提升艺术涵养的重要形式。家长可以让孩子学一点国艺，以此丰富他们的人生。

理由十：学会健康养生

  身体是人生的“本钱”，是学习、做事、成长等一切的基础。家长无不希望孩子能够健健康康，但是无微不至的照顾不如让孩子树立健康意识，不如教给孩子养生的**惯和方法，如卫生习惯、饮食节制、安全保护等。这些方法不仅在现代的健康教育上可以学到，在古代的养生健体文化中也可以学到。因而，国学也可以引导孩子强身健体，可以引导家庭形成健康养生的生活方式。

参与活动两种途径

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第二：老生/新生报任意品牌课程并介绍新生报名，两人都可参加此活动！

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我们的品牌课程有：

古诗词识字：

  学习50多首耳熟能详的经典诗词，了解对应的历史背景和文学常识，通过学习各种独体字和不同的偏旁部首的组合学习汉字，

从根本上认识汉字。让孩子的文化底蕴在无形中孕育。

看图写话：

弘乐·国韵作文入门课程，

在国学中浸润，在生活中成文，

以中国五千年传统文化为学生的心灵土壤，

加强学生的国学积累，丰盈学生的精神内核，

旨在培养有见地有思想热爱生活懂得感恩的青少年；

更引导学生将视线投入到火热的生活中，

从生活中体验，从生活中感知，

从生活中寻找不可计数的写作素材，

写出自己独特的体验和感受。

弘乐·阅读与写作：

五大考核板块：开放性试题、写作技巧、层次结构、思想内容、语文基础。

八大教学法：细节描写法、段意法、提纲法、概括力培养法、关键句段法、题目法、全息法、脑图法，

整体性思维培养，

打造学生用系统性思维解决文本的能力，

根本上提高孩子的阅读分析能力！

紧扣语文新课标，轻松面对考试!在小学和初中语文新课标基础上实现超越、突破。

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让孩子真正的爱上写字，主动走进《中华写字课堂》。

国画

儿童是人生旅途的重要起点，

是民族的希望和祖国的未来，

科学的开发儿童教育，

在孩子大脑发育的关键时刻，

顺应孩子的需求，

培养其想象力和创造力，

促使孩子智力的早期开发是很必要的。

  国画是我国传统的绘画艺术，在绘画史上历史悠久，独树一帜，特别是经过唐、宋两代人的发展，使中国工笔国画成为现在绘画的独立体系，成为东方绘画艺术的主流，在其内容和笔法中无一不透露着博大精深的中华精神，是中国文化一大历史瑰宝。儿童是人生旅途的重要起点，是民族的希望和祖国的未来，科学的开发儿童教育，在孩子大脑发育的关键时刻，顺应孩子的需求，培养其想象力和创造力，促使孩子智力的早期开发是很必要的。

......（软笔书法等等）

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