通知！

通知！！！

川音艺术学校

音乐素养课开始啦！！！

活动如下：

活动一：报名费1280元，报名直减280元考级报名费

活动二：获得精品大礼包一份，免费音乐素养课两节

报名前十的，另外送两节一对一钢琴课！！！

精品大礼包：

获取方式加下方老师微信咨询！！！

许多家长在报名时，或者在学习的过程中对于琴行开设的“音乐素养课”有着许多的问题，究竟这个课是干什么的？为什么我家孩子要学？考级就必须要学么？不学是不是就学不好乐器？今天就带大家简单剖析一下，什么是“音乐素养课”。

一.“音乐素养”到底是什么？

音乐素养是学习音乐的基础，基础掌握的牢了，学习任何乐器都会得心应手。

1.音乐素养与声乐：对于声乐演唱方面的帮助非常大。音乐素养以学习各类记谱法为基础，如五线谱，简谱，四线谱等，丰富了学生的音乐素质。而且视唱部分对于丰富孩子的音准，节奏感，力度与情感等都有不同程度的帮助，还可以加深孩子对音乐的理解。

2.音乐素养和器乐演奏：可以让学习器乐演奏的学员更加熟悉乐谱，更好的把握演奏的节奏与速度，力度与情感等因素。以便能更好的表现出所演奏音乐的内涵和风格。

3.音乐素养与个人能力：音乐素养课程不同于演奏课程，学员可以在课上欣赏各类音乐风格，了解古今中外音乐历史，即使学员将来不从事音乐事业，所学习的音乐素养也决定了他个人素养的高度。这也是目前中小学越来越重视“美育”的原因。

4.音乐素养与艺术考生：综合素养对于艺术考生来说，是通关秘籍。特别是在通往高等学府的路上，综合素养都将是决定命运的一块开门砖。

三、不考级是不是不用上音乐素养课了？

不考级也建议上素养课。素养课不是为了考试而存在的，而是音乐其本身的价值。

当别人得知您家孩子在学习钢琴时，提问孩子：学这么高大上的乐器啊？那给我们讲讲钢琴是怎么来的啊？为什么学这个啊？这个难在哪啊？“孩子对于钢琴一问三不知，只会弹曲子，那学习的意义又在哪里呢？

古话说：授人以鱼，不如授人以渔。无论学习什么都强调理论联系实践。只专注实践却缺失重要的理论基础，想要学好一门乐器是不可能的。理论就是实际的一把金钥匙。掌握了理论基础，有利于准确地把握事物，对事物的认知要从本质上理解学习，从而提高到一个较高的层次。如果学生对音乐的理解只限于在日常生活中唱歌、跳舞，弹奏音符，这是不够的，要从理论的基础上去学习，创造、发展音乐，挖掘音乐的真理与魅力，使其养成终身学习的能力。

学习音乐素养和乐器，本质上是为了学习一项正确学习的方法和能力，音乐能使我们充实、愉快，轻松，音乐能调节人的心情，陶冶人的情操，锤炼人的意志，培养人的个性，在此基础上形成正确的人生观、价值观和审美观。这也是国家越来越重视“音乐美育”的原因。音乐的地位越来越重要，那么音乐的核心——音乐素养的地位可想而知。

四.不上素养课对于学乐器究竟有怎么样的影响呢？

其实不止是一位家长问过我这些问题：为什么孩子最近老是没有进步？识谱越来越慢，一首曲子弹了一个多月怎么还是不合格？孩子最近厌学是不是老师要求太严格了？学习任务重孩子是不是坚持不下去了？

其实这种情况多数出现在音乐素养与实际演奏水平严重脱节的情况。音乐素养低的同学，演奏基本是机械化的动作，头脑是空洞的，不明白为什么这里要这么弹，而且常常弹错音和节奏而不自知。识谱速度慢频频出错，对老师要求演奏出的音乐内涵不能领会，致使练琴效率变低，学琴周期拉长，压力增大，兴趣消失。家长要求过于严格的话，孩子平时重点都在练习考级曲子上，即使考级通过了，实际水平也停留在只会弹奏几首曲子上，对于其他方面一无所知，这也是学琴者和教琴者的悲哀。

其实如果正确熟练的掌握了素养课上学习的东西，对于平时的上课练习都是有极大的好处。识谱迅速，练习新曲子时间变短，节省平时大部分新曲上手时间；音乐内涵理解到位，老师上课一点就懂，上课效率大大提高。学生也可练习课外曲子，对于新曲子上手快，演奏顺畅，孩子对于演奏的兴趣也逐渐提高。是啊，拿到手的东西全都会，试问哪个小孩不喜欢弹琴练琴呢？

孩子的音乐素养高，就像拥有一片肥沃的土地，器乐演奏的弹奏技巧在适当的条件下就能生根发芽茁壮生长。如果音乐素养跟不上，就像荒漠的沙漠，无法存储雨水，也无法滋养万物。

即使苦练技巧，那样的技巧也是割裂的，不知为何而弹，不知为何而学，找不到学琴的意义，渐渐的最初的兴趣也会变成痛苦的挣扎了。

正在学琴的孩子们，你们学习音乐素养了么？

重要的事情再说一遍！！！

想获取优惠，按以下方式参加活动：

快来领取您的活动专属福利吧！
加老师微信咨询并预约上课。

本次活动真实有效

名额有限，先到先得！！！