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互动吧-《2019全国中小学教师职业幸福感主题报告会》(商洛站)

《2019全国中小学教师职业幸福感主题报告会》(商洛站)

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活动详情

   如何激发教师职业幸福存在感?

   如何提高个人业务能力成名师?

   女老师如何教育好自己好孩子?

  如何和谐家庭成就魅力美教师?


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        喜讯1:商洛市特殊教育学校经过多次沟通对接,终于特别邀请安东老师定于2019年06月15日(周六)来我校做《如何提高特教老师职业幸福感?》专题报告会!   

         喜讯2:经反复沟通经安东老师同意现对外开放8个名额参会听报告,名额有限,预报从速!



         都说教师是自带光环的职业,可现实中,许多教师的职业幸福感并不强,抱怨和牢骚真不少。外人常常不解,每年报考教师资格证的人那么多,为什么一线教师似乎总是充满怨气?其实,老师们抱怨的问题是有共性的,这些问题也都是客观存在的,是教育改革与发展的过程中亟待解决的。



       教师是园丁,是蜡烛,是人类灵魂的工程师……这一系列高大上的职业标签,都说明了老师们承担着光荣而重大的社会责任。按理说,能当老师的人,应该心胸豁达,充满正能量,用自己的爱心与智慧浇灌祖国的花朵。可现实中的老师们,心情常常并不太好,时不时地发牢骚、泄怨气,职业幸福感并不高。这一“错位”现象,一直富有争议。

         尊重老师,尊重教育,尊重现实,尊重人格,少些关注,关爱,理解,包容,少些歧视,热潮冷讽,少些“道德绑架”!



       有种观点认为,教师职业具有特殊性,对教师的要求高一些很正常,既然选择了当老师,就应该无怨无悔,干嘛还要不停抱怨呢?这种观点并非完全没有道理,但未免对教师过于苛责。

         君不见,不知什么时候开始,教师职业变成了“高危行业”,光环之下必定众人关注!


     

       当老师的也都是普通人,并不会因为当了老师,就立马变成圣人。现实工作中的种种不如意,引起老师们心理上的不满,是很正常的现象。老师的职业觉悟和责任感,也是需要在拥有成就感和幸福感的职业环境中才能逐步发展起来,而现实中不够理想的职业环境,往往给许多老师带来了沉重的心理压力,甚至造成职业心理疾病。当爱抱怨的老师已经不在少数,恰恰说明了老师们所抱怨的并非仅仅是个人困扰,而是在教育改革与发展的过程中亟待解决的普遍性问题了!


提高业务能力干好工作是生存之本!

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          往事如烟,2018年12月期末考试,所带班级60人班级35人数学满分100份!他自费给每个孩子手写奖状,并买自助方便火锅奖励!

          需要表扬重要物质鼓励更重要!时代在发展,爱孩子要用心最重要!


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幸福和谐家庭是工作动力和打拼港湾!


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        下图中间亮点帅气儿子在交大附中初三中考百日誓师大会!(参会家长偷拍的!)


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 教师教育好别人孩子是事业  

   教育好自己孩子才是幸福梦想和

事业追求!


《主讲嘉宾:安东老师简介》


观点分享:

做父母的,是孩子的第一个老师!需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。不要做有知识没文化的家长。可以没有学历,但是万万不能没有文化。


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观点分享:

父母是原件,孩子是复印件,问题孩子背后必然有一个问题家庭!如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。


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观点分享:

       会生育孩子,不敢保证会教育孩子,尤其家庭教育!推动摇篮的手就是推动世界的手!重视母亲教育刻不容缓,父亲教育的缺失更需要全社会关注!教育就是培育人的精神长相。

赶快报名参加吧






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     做父母的,是孩子人生第一个老师!需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。不要做有知识没文化的家长。可以没有学历,但是**不能没有文化



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        任何事业上的成功都抵不过家庭教育上的失败! 如果家庭教育出了问题,孩子在学校甚至以后踏入社会就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”,不利于孩子的身心健康成长。



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       会生育孩子,不敢保证会教育孩子,教育孩子尤其家庭教育!推动摇篮的手就是推动世界的手!重视母亲教育刻不容缓,父亲教育的缺失更需要全社会关注!教育就是培育人的精神长相。



《商洛市特殊教育学校简介》



商洛市特殊教育学校创建于1992年9月,2009年11月独立办学,2012年9月搬迁到新校区。学校占地20亩,建筑面积1.6万平方米,建设规模为32个教学班,可满足320名听力、智力和视力障碍少年儿童就读的一所现代综合型特殊教育学校。目前,学校教职工编制59个,现有职工55人,教学班15个(培智9个,听障6个),在校学生163人。

学校以文化教育与职业教育并重,发展特色,打造品牌,让每个孩子都能适应社会,学会做人”为办学目标,倡导“至爱、孝敬、勤劳”的办学理念,运用手语和口语相结合、分层与个别化相结合、医教相结合的教学模式,根据残障孩子教学需要,每个教室配备了多媒体教学设备,并建有多功能厅、律动、听力检测、感统、多感官、音乐、认知、自闭症、言语矫正、家政、情景、心理咨询、全自动录播、手工、书画、十字绣以及电脑、图书、仪器等专用教室。

学校被省教育厅命名为“省级示范特殊教育学校”,先后获得省级“德育工作先进集体”“助残先进集体”“特殊艺术人才培养定点学校”“聋人篮球训练基地”“残疾人文化示范基地”等荣誉30多项;教师中有全国教书育人楷模1人,全国优秀教师1人,全国“特教园丁奖”3人,省级“师德标兵”1人、省级“教学能手”5人,先后有20多人受到中省市表彰奖励;有100多篇教育教学论文在中省市获奖或发表,有13个中省市级课题已经结题。学校工作在中省市电视台、网络、报刊等媒体专题报道,得到社会的广泛赞誉。


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       《预约报名提醒 》      


会议主办:

       陕西省商洛市特殊教育学校

参会对象:

      中小学公办、民办教师、热爱公益、喜欢教育事业的各行各业人士。

报名须知:

        1、免费参加报告会议:专家报告会课程价值3980元,为感恩回馈关注,本次会议不收任何讲师费、场地费!本次活动承诺全程免费!不买书、不推销任何教育商品。

        2、预约报名谢绝空降:因场地有限,为保证听课效果,人数有限。请提前互动吧预约安排座位,谢绝空降。

        3、参会听课要求须知:自带笔记本和笔,倡导环保,提倡老师们自带水杯,会场提供开水。


咨询联系:    13991427218    陈老师(同微信)


详细地址:

         商洛市商洛市特殊教育学校---商洛市商州区丹南新区体育北路(消防队隔壁),汽车站坐12路、15路公交车到市特教学校站下即可。1路公交车眼科医院站下车,向东步行50米。



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