联艺书画人民路校区优惠福利活动！

价值400元的四次体验课（美术/书法）现仅需99元。

1.报名后可获得24色精美太空泥一盒。

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（注:报名仅限新生)

   弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听歌舞声荡起一片欢乐的海洋。

　　当鲜红的太阳跃上地平线时 迎来一个快乐而有意义的节日。是小朋友们的节日，尽情的欢畅增添光彩。

　　带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，舞蹈欢唱。

蔡元培先生当年讲“美育代宗教”，可见“审美”对人生影响之大。学习画画是提升审美的最好方式。而一个品位不俗的人，他的家居陈设、服饰风格都会与众不同，对于整个人生起到的优化作用非常惊人。

国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此，金沙路的硬笔书法班根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学计划：

　　一、激发学生爱国、家文化情感

　　通过讲述书法渊源和字体演变，让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想，美学追求，人文精神，聪明才智，思想感情，成为一个反映生命的艺术，成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠，而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法，使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化，增强民族自尊心和自信心，更加热爱我们伟大的祖国。

　　二、精选硬笔教学内容

　　目前小学书法教学中的思想品德教育，往往对上述几点泛泛而谈。如何使它真正落到实处？大海老师认为首要的是应该正确认识少儿的年龄特征，从较低层次对学生进行初步的爱国主义教育，初步培养他们一些智力与非智力因素。首先，阐明学书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白，书法不是高不可攀的。其次，创造学书气氛、形成专注心境。要求学生写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。

　　三、教给学生正统传承方法

　　在小学硬笔书法课堂教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的练字方法和思考意在笔先的动脑方法，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，书写时“字数宜少、遍数宜多”等。再次是要求学生注意写字卫生，如桌子，本子，钢笔，铅笔等工具的清洁。通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字、卫生习惯，还可以培养雅度气质。

　　四、加强学生硬笔书法技艺训练

　　汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。加强学生动脑思维教学，要求学生书写时学谁像谁，越像越好，这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。同时要求学员手脑结合，提高手脑协调性。从近似，相似，到神似。

　　五、开展形式多样的书法活动

　　为了体现学生一个学评阶段的硬笔书法学习程度。给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，金沙路后续计划开展如现场写字、临帖竞赛、书法作品展览，齐鲁情大赛，组织学生参加校外各类书法竞赛等。

        书法画画是一件陶冶情操的事情，是自己和观者的对话，也是自己和内心的交互。在难得的闲暇时光，画画，静心，养气质。是人生中的一大幸事。

      写字学画画不只是一代人的事，更能提升整个家庭的文化底蕴。书画世家的孩子，从小看父母读书作画，耳濡目染，自然多了几分灵气，少了几分俗气，能有不同于常人的气度与格局。

      书写氛围，教学经验，练字方法，阶段指导，审美标准，功夫示范，自悟催化，障碍解惑，文化传承，不同阶段都需要给力助攻！海存提醒书法是学出来的，书写规则可以教授记忆，解析方法可以通过示范学习，悟性需要有经验者启迪逐步完善！自创仅限自赏，没有底蕴不会传承！买字帖自学容易走弯路，撞墙，封闭自悟学艺提高太慢！把有限的时间投入无限的海量汉字，进步效率太低。2年能做好的事非要苦逼10年甚至更长时间！基本都被方向和无法拖废放弃了！书法有法，明师指路，事半功倍，易学受用。