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活动详情
        贝乐机器人——专注于2.5–12岁儿童,体验式创新科技教育。着重培养孩子学习能力、综合素质!
📢 📢 岁末钜惠,最后一次!重磅出击!
     📢 📢名额有限,报满为止,欲购从速!
(报名方式:到校区登记 报名,地址如下)

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        乐高怎么玩更有趣?更有创意?更能培养孩子的动手能力、专注力、想象力、创新力、解决问题的能力、逻辑思维能力?
           贝乐秀:父子俩,亲子互动环节(上图)
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📢 📢 贝乐&乐高--乐高课程团购疯抢了❗
   
团购99元+1元(卡包):
        每5人成团,其中1人免单。团成员,即可购买99卡,享受原价360元的精品乐高课程3节课,另赠送小盒积木一份!
             贝乐秀:团队合作,作品展(上图)
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活动规则:
1、2.5—12岁孩子家长均可发起组团,发起人为团长。5人成团,1人免单!名额有限,报满为止,欲购从速。
2、团长组织达到5人时,即可以每人现价99+1元购买3节课(原价360元);额外赠送小积木一盒。
3、购买成功后,每个团员可享受乐高机器人精品课程3节课。
4、每团只能有最多1位本校区的会员家长。
5、每户家庭,每位宝宝限团购一次。
📢 📢   孩子为什么要来贝乐学机器人?
1、比学习知识更重要的,是学习能力的培养,而综合能力的培养一直是中国教育的短板。
2、以兴趣为导向,让孩子在做中学,玩中乐;培养孩子综合能力(动手能力、逻辑思维、想象力、专注力、空间感、语言表达、自信心、创造力、团队协作等); 把科学、技术、工程、数学的知识,进行跨学科融合——称为STEM教育。
3、机器人教育已趋向普遍化,人工智能和STEM教育是必然趋势。
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学员上课、作品展、及贝乐秀(下图)
               通过动手搭建:做中学,玩中乐!
学习和了解:齿轮传动、自然界风是怎么形成的......
               通过动手搭建,做中学,玩中乐!
学习机器人基础,简单编程等,培养逻辑思维、知识迁移能力!
                 通过动手搭建:做中学,玩中乐!
学习内容:了解和学习汽车机械结构,和传动原理等......
                           贝乐秀:小小演说家
思维拓展环节:让学生对作品展开讨论,反思调整自己的想法,不断完善自己的作品。
培养孩子主动思考、解决问题、语言表达能力......
                          贝乐秀:角色扮演
实物搭建🀄️:在真实的世界中建构实物,在头脑中组合知识。让孩子自己去尝试、探索、反思、试错,最终实现作品呈现。在此教学环节中,培养孩子思考能力和思维创造力。
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若孩子有如下情况,那就带着孩子来到这里吧!
1
、注意力不集中;
2
、自信心不足,羞于表达;
3
、主动性差,依赖性强;
4
、空间的立体感知能力不足;
5
、目标感不强,组织能力弱;
6
、知识迁移能力不足;
7
、分析问题,解决问题的能力弱;
8
、不愿参加集体活动。
🎉🎉 🎉 🎉🎉 🎉 ————🎉🎉 🎉 🎉 🎉🎉 本活动最终解释权归贝乐机器人丹江校区所有
校区:碧水方圆8#107/108商铺(格力空调旁)
联系电话:5903533/5903060
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贝乐机器人介绍
贝乐机器人学习理念:IBES教学模式、小组作业,教师培训,安全环保的乐高教具,趣味性的比赛方式,激发出孩子们的的创造力和想象力,培养团队精神,解决问题能力,应变能力,表达能力,社交能力等等,这些能力就是所谓的21世纪的核心能力,以帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。
贝乐机器人教学目标:应用乐高教具,以搭建形式来开展贝乐乐高的教学目标,激发孩子自信,想象力,创造力,专注力,逻辑思维和动手能力,合作能力,最终形成创新思维和解决问题的综合能力。
贝乐机器人学习方案:根据3-12岁不同年龄段孩子的特点进行设计,学科内容涉及到:科学,技术,工程,数学,艺术,社会学等等,既适用于课堂教学,也可作为课外活动和技能培训内容。 
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