过去的管理者可能是一个知道如何解答问题的人，但未来的管理者必将是一个知道如何发问、教练别人的人。

——现代管理学之父彼得德鲁克

张老师在授课中

壹 什么是教练？

教练是一种对话的艺术，而且是关键对话。

【故事】国王问智者：什么比黄金更珍贵？智者答：是光，因为光能令万物生长；国王再问：那什么比光更珍贵呢？智者答：是对话，因为对话令双方彼此滋养，相互成长。

贰 为什么要学习教练技术？

1）改善关系，对话的方式改变了，结果也就改变了；

2）成长自我，发现自我的优势，成为更好的自己；

3）轻松管理，激发下属的激情，成就共同的事业；

叁 教练式的管理有哪些优势？

教练式管理，越来越流行于新生代员工的对话管理过程中，因为能有效激发下属，教练可以很好的唤醒下属的潜能，唤醒团队的智慧，教练式管理者的智慧就是透过教练式的对话，来给予下属持续有效的支持。

肆 教练型的管理者与传统管理者的区别：

伍 课程收获

1）掌握教练技术的基本内容和技巧；

2）掌握唤醒和激发自我与他人的沟通技巧；

3）掌握有效倾听、自我清晰、有效激励、目标达成等关键对话要素；

4）学会如何关注自我和他人真正渴望的目标和自我成长的需求；

5）找到自我察觉、自我认知的对话路径，引导行动，增加你的前进动力；

6）找到自身盲点，从而做出改变，改善禁锢自我发展的心智模式，突破自我；

7）找到平衡工作和生活的方式，成为真正的自己，拥有自己真我的表现；

8）帮助管理者学会运用教练技术在管理团队中与他人良性沟通的方式和技巧；

9）帮助企业管理者创建“学习型组织”。

陆 学员对象

董事长、总经理及高管，HR等管理层，以及有志于发展教练能力的群体

教练就是关于如何问出一个好问题

一、教练理论基础

1、调整认知的障碍：大脑运行的规律

2、冰山模型理论

3、教练三阶段模式：探索-领悟-行动

二、教练基本技巧之三（教练核心能力）：

1、构建亲和关系

2、教练状态

3、好奇心

4、创建觉察

5、确定目标

6、设计行动

三、教练对话构架：天龙八部

四、如何运用“教练三阶段”模式进行教练对话

五、关于教练本人的自我成长

附：教练练习卡、100个教练问题

捌 本期课程老师

专业背景：

张艳丽老师长期研究企业人本管理，先后师从于尼克.莱佛士、珍.雅芬、苏茜.史密夫、海伦.阿特里奇、U型理论创始人奥托.夏莫、4D系统创始人查理.佩勒林等国际教练大师和管理大师，受过多个ICF认证课程的专业训练，包括NLP教练、进化教练以及菲利浦团队教练、欧文亚隆团队动力等教练及心理学专业学习，并辅导过多个企业高管团队，具有系统的理论功底，目前专业从事企业教练以及SPOT团队引导技术的相关培训，熟知企业运作，对企业中如何基于员工本身特质、激发潜能和创造力、快速打造团队、构建企业文化和促进组织发展与变革有丰富经验。

职业经验：

团队教练、团队引导、行动学习项目、培训经验

拥有十年企业管理咨询和培训经验，

在运用团队教练、团队引导、行动学习、教练技术在企业中的运用等有丰富经验；

涉及组织发展、促进组织变革与转型、战略规划、绩效改善、企业文化、高效绩团队打造以及领导力提升等方面；

职业经历

十五年以上企业中高管经验，十年管理咨询经验，服务过各行业、数十家企业

关注组织变革与发展、高绩效团队发展与人才建设；

曾任职央企、地方国企、民企HRD以及副总、咨询公司高级合伙人等职位

玖 往期课堂花絮

张艳丽老师授课中

学员深度对话练习中

学员深度对话练习中

成都教练同学合影

拾 成都关键对话2019年度课表

拾壹 《西藏生死书》-人生五章，教练是关于自我觉察和自我成长的学习。

1）我走在路上，人行道上有一个深洞。我掉了进去，我迷失了……我绝望了。这不是我的错。费了好大的劲，我才爬出来。
2）我走在同一条路上，人行道上有一个深洞。我视而不见，还是掉了进去。我不相信我居然会在同一个地方失足。但这不是我的错。这一次，我花了很长的时间才爬出来。
3）我走在同一条路上，人行道上有一个深洞。我看到它在那儿，但还是掉了进去。这是一种惯性。我的眼睛挣着，我知道自己在那儿。这是我的错。我立刻爬了出来。
4）我走在同一条路上，人行道上有一个深洞。我绕道而行。
5）我换了另一条路走......

拾贰 活动主办联系信息

直接咨询：张老师 136-0802-2525   

报名方式：互动吧直接报名（报名必须全程参加，不接受请假和早退）

主办单位：成都关键对话企业管理咨询有限公司

拾叁 关于课程收费说明：

全年8次16天教练精品课程，1万元一位，共8次课程16天学习。

全年4次8天教练精品课程，5000元半年，共4次课程8天学习。

单次课程标准收费，1680元，1次两天。

课程不满意，随时退费。