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61元抢购“原价500元”全纳儿童能力评估测评
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【你的孩子够能力入小学了吗?爱他就带他来测评吧!】
序言:
《儿童入学成熟水平诊断量表》研发背景
一般来说,儿童的生理年龄与被试的生理成熟度和心理成熟度是同步的,年龄决定了儿童的语言表达能力、理解能力等学习所需基本能力。但不容忽视的是,由于不同儿童家庭社会经济地位、父母文化程度、抚养方式以及被试接受的早期教育、幼儿园教学水平等存在差异,在遗传与环境的共同作用、家庭与幼儿园的联合塑造以及自发生长与外在培养的相互促进下,相同年龄儿童的生理成熟度和心理成熟度常处在不同的状态,儿童在进入小学时即存在着很大差异,因此,入学标准应主要关注儿童的生理成熟度和心理成熟度,即被试的入学成熟水平,而不是生理年龄。
儿童达到“入学成熟水平”,有利于其自身在行为自控、学习与掌握知识、语言表达、理解教师暗示(语言、眼神及动作)等方面做得更好,得到教师更多积极评价,并因此对同伴对儿童的评价以及儿童的自我评价产生积极的影响,最终使得儿童向积极的方向发展,形成发展的良性循环;反之,如果儿童未达到“入学成熟水平”,则会陷入消极的恶性循环之中,儿童的后续发展会出现诸多问题,严重的可能导致孩子学业不良,出现迟缓、多动、违扭等行为问题,以及不会听讲、磨蹭等学习习惯问题,有的甚至还会伴随紧张、焦虑、自我评价低等心理健康问题。因此如何针对中国儿童的具体情况编制切实有效的入学成熟水平测量工具,“让孩子有尊严地开始其学生生涯”,便成为本课题的宗旨。
---《教育学报》《学前教育研究》 钱志亮、丁攀攀
全纳专业测评课让您更懂孩子!
儿童入学成熟水平评估:
评估年龄:5-8岁儿童
评估形式:一对一(一师对一生)
评估时长:90分钟左右(因儿童个体差异会存在时间差)
评估费用:原价500/次,“六一”福利大放送,61元限时抢购!
测评师:专家测评
评估方案:测评+分析+训练+总结
评估目的:明确孩子是否具备入学条件,了解孩子各项能力情况,为入学做好充分准备,让孩子顺利度过小学一年级。
测验内容包括以下八大类:
1.视知觉能力(visual perception)
2.听知觉能力(auditory perception)
3.运动协调能力(movement coordination)
4.知觉转换能力(perception conversion)
5.数学准备能力(mathematics readiness)
6.语言沟通能力(language communications)
7.社会适应能力(social adaptability)
8.学习品质 (approach-to-learning)
钱志亮,北师大教育学院副教授、硕士导师。86级毕业留校,1994年留学归国,博士学历。研究方向为儿童发展问题咨询、特殊需要儿童教育。曾任北师大实验小学书记,兼任中国儿童安康成长专家委员会秘书长、中国教育学会中青会秘书长、国家未成年人保护法修订工作专家委员。有专著8部。
活动参与方式:
1、凡5月23日—6月6日在互动吧内报名,即可享受原价500元的专业测评一次。
2、按照互动吧内的报名提示留下您的联系方式、宝宝姓名、性别、年龄,介休全纳校区的老师将会主动与您联系、沟通安排测评师和测评时间。
3、测评结束后,测评师会向您详细反馈测评结果,生成档案,并给出家庭教育方式及训练方法。
4、凡参与测评,均赠送《儿童综合能力训练图卡》一本。
《全纳儿童能力训练》是国家教育部“科学教育—开发儿童少年潜能研究”课题组的推广项目。课题组成果为:综合脑科学、生命科学、思维科学、教育学等科学理论在内,结合教学实践推出的一系列致力于提升2-6岁幼儿能力和7-12岁学习能力培养的连锁教育机构。
【品牌文化】
✎【全纳使命】以少年强为任,以国强为图。
✎【全纳愿景】儿童能力训练的领航者。
✎【全纳宗旨】把最科学的教育献给孩子。
✎【全纳理念】打造家庭、学校、社会三位一体的教育。
✎【教学目标】培养自信、专注、有爱心的孩子。
✎【教学理念】让孩子在快乐中学习,体验中成长。
✎【核心价值观】学习进取、尊重协作、高效、责任、相信、感恩。
➤让我们一起,做儿童能力的倡导者,让更多的孩子接受儿童能力训练。
➤让我们一起,打造有温度的教育,有良心的品牌。
➤全纳点亮中国计划--有孩子的地方就有全纳!
全纳承诺
有温度的教育,有良心的品牌
为所有参与评估儿童信息保密
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在付费报名之前请仔细甄别主办方的资质及服务能力。部分主办方会私下与报名者沟通承诺参与活动后的权益,并夸大参与后的收益效果等,以此来收取高额的报名费。这类活动通常有基于抖音、淘宝等平台的推广、代理加盟、引流变现等相关内容。
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