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           架子鼓：

架子鼓又名爵士鼓，英文：DRUM，最早起源于美国，后传入中国，趣味打击是由艺海星程的成凯老师专门针对前期启蒙架子鼓的小学员设置的一门课程，结合西方教学模式改编而成，激发儿童对架子鼓兴趣的同时教会儿童正确的基本打击手法。帮助儿童更熟悉运用双手在鼓上的打击…

学习打击乐对孩子帮助：

                                    学员展示  

                                   钢琴

钢琴已有200年以上的历史。最初，它只是一部可以改变 力度的键盘乐器 
(这对於大键琴来说是很难表现)。 
它与更早的击弦键琴在机械装置方面的主要不同点在於钢琴的琴槌击弦后被弹回， 
这就使得各种力度对比成 
为可能，并因此而获得Pianoforte(意思是能发出弱音Piano和强音Forte的)之名。 

由於这件乐器既能发出弱音，又能发出强音，能掌握小锤敲击琴弦的力度。 
才有了这样一个形象的名字。 
但是后来，西班牙语却采用不正确的缩写字piano(即今译钢琴)

学习钢琴的好处：

1、开发智力，培养协调性

钢琴的练习和演奏都是一种生动的动态系统，始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。许多事实证明儿童学钢琴在入学后，其理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于普通的孩子。

2、提高个人修养与文化素质

提高素质修养是儿童学钢琴的好处之一。孩子从小受到良好的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。同时对一个人的文化素养，道德风尚，情操，性格的形成也起着迁移默化的影响。

3、炼人的耐力和信心

演奏钢琴需要相对熟练的技术、技巧，需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。因此，钢琴学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质，以及踏实、严谨、科学的作风，都有良好的作用。 锻炼孩子的信心与耐心是儿童学钢琴的好处。

4、培养对音乐的鉴赏力

学习钢琴要接触和阅读大量的优秀钢琴作品，通过长期的训练和作品的熏陶，不仅可以使孩子情感丰富，情绪开朗，而且还可以提高音乐鉴赏力。

老师介绍：

王倩妮 钢琴教师 

毕业于三峡大学，主修钢琴，古筝。持有中学音乐教师资格证。

具有较好的亲和力，重视基本功和音乐兴趣的培养，并结合国外奥尔夫等教学法，引导学生自我发掘音乐潜能，从而增强他们学习钢琴的主观能动性，针对不同个性的孩子采取相对应的教学方式。

参加未来之星 全国特长生获得最佳指导老师奖。

参加武汉广播电视台春节联欢晚会演出。

奥尔夫教学法第二名

在教期间多次带领学生考级，演出，比赛，均获得良好的名次。

任柯桦

青少年钢琴大赛长江杯评委

自幼开始学习钢琴，2004年就读于湖北省艺校，主修钢琴，以优异的成绩考入武汉音乐学院

获得“星海杯”湖北赛区一等奖

“楚天艺术大赛”湖北赛区一等奖

武汉音乐学院“优秀青年”

“长江杯”湖北赛区一等奖

曾担任“龙观天下”艺术品有限公司文艺部门艺术总监

学员展示:

好处1：发展观察力和感知力

   少儿学美术可以发展儿童观察能力和感知能力，形成敏锐的观察力和细腻的感知力，绘画需要细心观察，对身边的事物观察也会越来越仔细，这样让孩子对所画的内容有更深的了解。

好处2：培养丰富情感

    画画有利于儿童宣泄感情，放松身心，同时陶冶情操、提高修养，使孩子的消极心理，获得心理平衡，保障心理健康。

好处3：发展思维和独立能力

    儿学美术可以发展思维能力和独立能力，促进形象思维和逻辑思维发展，在构思、布局、设色、修整等过程中学会独立思考，形成独立自主的好习惯。

好处4：培养想象力和创造力

   少儿学美术可以培养想象力和创造力，通过不断探索、尝试新的绘画内容和技法，表现个性，形成创新思维，并养成一种良好的思维习惯。

好处5：锻炼动手能力

    少儿在画画的同时也锻炼了动手能力，通过认识不同的事物来获取新知识，获得自信心、恒心和耐心等，能使得儿童的脑、眼、手并用，从而促进身心的成长发育。

老师介绍：

  余柯

   用绚丽的色彩去启迪孩子的心灵，让他们快乐地绘画自己七彩的世界。

    资深儿童画教师

  专业过湖北美术学院 

  专业执教三年

  从小接受美术专业教育10年

  本人有较强的艺术创意和表现能力，擅长儿童画、重彩画、版画、水彩画、素描等教学。付有爱心，责任心，擅长与孩子们沟通，让孩子们在理解的基础上绘画出自己内心多彩的世界。

我本着一颗童心、爱心、信心，始终如一地对待每一个家长和孩子！

   舞蹈：

孩子学舞蹈的好处

　　1 形体优美：正处于快速生长发育时期的孩子，经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直，形体优美，且能纠正驼背，端肩等形体问题。

　　2 动作协调：舞蹈需要全身各部位的配合，通过音乐与舞蹈动作的和谐达到动作协调性的训练，并且使孩子对音乐更有感悟力。

　　3 培养团队合作精神：舞蹈分为独舞、双人舞、三人舞、群舞。在舞蹈排练和舞台演出时，孩子与伙伴们的团结协作和互帮互助的精神能够得到锻炼，相互之间只有配合默契才能表演好，由此可以训练孩子的合作精神，养成自觉遵守规则、纪律的好习惯。

　　4 培养审美情感：舞蹈通过音乐动作表情，姿态表现内心世界，在舞蹈的学习过程中潜移默化的接受到艺术表演的熏陶，使孩子性格开朗，热爱生活，体验美，欣赏美。

　　5 培养自信心：舞蹈的学习能够培养孩子的表演能力，参加舞蹈演出，能使他们不怯场，表现力加强，从而增强自信心，得到心理素质的锻炼。

爵士舞
爵士舞即美国现代舞，是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，是属于一种外放性的舞蹈，不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的一种内敛性的舞蹈。爵士舞蹈最初是非洲舞蹈的延伸，经被贩卖作为奴隶的黑人群体带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化、大众化的舞蹈。

爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，不必像传统式的古典芭蕾必须局限於一种形式与遵守固有的姿态。

爵士舞的好处：
学习爵士舞的好处如下：
1. 长期学习爵士舞可以强化肌肉及关节灵活性。
2. 训练学生手脚与大脑之间的配合：以简单的动作配合音乐，编成舞蹈动作练习，使练习者的肢体得到充分舒展和活动。
3. 可培养练习者音乐节奏感及对舞蹈艺术的兴趣：通过热身及动作组合，以配合强劲的节拍，舞蹈的动感和音乐的节奏，使练习者在轻松欢快的气氛中学习。
4. 训练肢体的协调性：爵士舞是一项全身的活动，包括头、肩、手、腰、胯及腿，身体任何部分都充分运用，如练习伸展动作，就可提高练习者的柔韧度和协调性。
5. 训练耐性，增加自信：爵士舞不止帮助骨骼成长，练习过程中亦可培养练习者的专注耐性，建立自信。
6. 通过不断练习来培养自己的恒心。
7.可以增强女性自信，提升气质 ：如今，很多女性已经不满足于单纯塑造身材，她们更注重提升个人气质。

老师介绍：
 

倪媛

资深爵士舞教师
 师从国际名师coco老师
从小接受爵士舞专业训练18年
专业执教5年，深受学员喜爱。对爵士舞教学有独特的见解。

学员展示

    街舞

学街舞的好处

1、有利于促进少儿智力的发展. 少儿舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点，也很符合少儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点。孩子们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力。

2、有利于培养少儿良好的道德意识和意志品质，舞蹈是一门整体艺术，少儿舞蹈往往是以群舞形式进行排练或演出的，整齐的队形，划一的节奏，常常是衡量整体美感的标准之一。如果有一个孩子不认真，动作不协调，就会影响甚至破坏画面的美感。通过这种步调一致的训练，久而久之，孩子们就会养成一种自觉守纪律、主动关心帮助他人、注意集体协作的行为习惯。

3、有利于提高少儿身体素质，增强形体与气质美感 ，舞蹈是人体动态造型美的精华，科学、协调的舞蹈训练，会提高学生身体各部分的协调性和灵活性，促进儿童的骨骼发育，增强孩子们的消化机能，增进食欲，提高身体素质。

学员展示

老师介绍:

张政 

资深街舞教师

艺名:小渣

舞种 ： 擅长hiphop urban swag  有locking和popping基础

舞龄:5年

教龄:2年

经历:在单色学习进修一年 hiphop    

七七

街舞导师

﹍﹍﹍﹍﹍﹍

舞龄：五年

教龄：两年

教学优势及特点：严格要求每一位学生对每一位学生负责不放弃任何一位学生针对不同的学生制作不同的教案

擅长风格：hip-hop 

                     Power Jazz  

                     urban

2017年 成都舞邦进修学习

2018年 南京星耀hip-hop进修学习以及日本NANA MAEDA大师课学习

2019年  单色舞蹈进修

小主持人:

           学习小主持与口才的好处 

通过一些字、词、儿歌、绕口令、语言段子等来训练语音,使小朋友发音准确,口齿清晰,能自信、勇敢地在公众面前表现自己。 

1.提升语言魅力,规范运用普通话,增强与人沟通能力; 

2.完善少儿性格,提升内外素质,提高文学理解力; 

3.增大胆量,当众讲话不怯场,敢于表现自己; 

4.普通话标准流利,吐字畅晰,提升语言表达能力; 

5.提升记忆力、增强自信,表现欲望增强; 

6.增强集体荣誉感,热爱集体与人配合默契; 

7.提高专注力、开发少儿右脑、提升学习兴趣; 

8.增强行为自控能力及应变能力; 

9.开发视觉潜能和听觉潜能,增强心理素质; 

10.释放天性,提升个性魅力; 

11.激发表现欲望,提升创造力; 

12.开发智力,提高思维敏捷能力及逻辑思维能力; 

13.提高口头组词、造句、口头作文的能力; 

14.开发心智、挑战自我、增强挫败能力; 

15.提高社会综合能力及组织能力,增强责任感; 

16.提升感知能力,培养少儿的信念感和真实感; 

17.提升学生的想象力、观察力、增强学习能力; 

18.塑造阳光性格,培养完美情商,提升自身亲和力。                                 

老师介绍:

孟蕾

资深小主持人表演教师

参与过多部知名电视剧的拍摄，在影视表演方面具有丰富的经验和知名度；时常参演话剧表演，具有表演功底，在唱歌和表现力方面独具优势；参拍过微电影和武汉连续剧拍摄，

2015—2016：  北京《继承人》剧组演员

武汉《附魔太子》场记 

武汉电视台《街头街尾》连续剧拍摄 带学生进组拍摄 担任指导老师

曾经在： 音艺源， 晨曦之星，等...多家机构的             的表演主持老师

单簧管

 学习单簧管的好处

一、单簧管可以锻炼肺活量。单簧管多使用腹式呼吸，腹式呼吸即我们睡觉的时候的呼吸。它和瑜伽，太极拳的吸气运气的位置相同，并且它是很快的吸气，很慢的吐气，类似中国古代传统的调息法——吐纳。老子大家应该都知道，他所推崇的是“道法自然”，他提倡如婴儿一般的呼吸。单簧管可以调整大家的呼吸，学习控制自己的气息对身体大有好处。有很多学了一段时间的学生，因为自己比很多孩子长高了很多就来问我，“练习单簧管会不会促进身高？”这个科学上没有研究过，确实有些学生短短两三年个子长高不少，总地来说学习单簧管的孩子身体素质、精力比一般的孩子要好很多，而且更加活泼，健康。

二、单簧管是动手、动脑、用气的好乐器。一般很多乐器只需要动手、动脑子，而单簧管因为要靠气息去控制乐音的音色、高低、平稳，因此练习的单簧管的孩子会手指更灵活，脑袋更聪明，身体更好。不知道大家注意没有，一般单簧管老师都有很好的体力，爬楼梯不喘气，走路比其他乐器老师走得快。前段时间，还掀起了一场老人学管的热潮，许多60多岁的老人报名来学单簧管。

三、单簧管价格相对平价。一般一只管子上千元左右就可以买到，一万元就可以买一支不错的单簧管。而钢琴、大提琴的价格不菲，钢琴更是需要定期调音才能放心学习。

四、单簧管小巧，携带方便。出去考级、演出、或者旅游、出远门，不需要带着笨重的琴，只要有个简单的装单簧管的管包就可以拧着走了。或许有些学过乐器的家长会有深刻体会，每年考级，在考级现场，例如大提琴一些比较大的乐器，要搬来搬去，因为移动过，有些音会跑调，考级前还要半个小时还要校音。一支管子就显得方便了很多。

五、学习单簧管有个特点：一定要细心，还要耐心。具体如何使孩子学好单簧管呢?吹单簧管，千万不能着急，因为一着急怎么都吹不好。而且要细致的慢火加工，才能奏出优美的音乐。所以初学的小朋友千万不要着急自己吹不好，因为单簧管越急越吹不响。这也是精髓之处——从容，自信，细致的完成自己手中的事情。不可急躁盲目的去做事情。

六、单簧管高雅，优美，它可以吹各种中外名曲，能够更好的让孩子学习审美，感受不同风格，不同类型，不同地域的音乐特点，极大的丰富，开拓了视野。并且增加了上台表演的机会，让孩子更加勇敢，树立很好的自信心。

七、单簧管易上手，相对钢琴、提琴容易入门，也比长笛、双簧管、萨克斯等其他吹奏乐器要容易。一般反应快的孩子很快就能学会，增加音乐学习的兴趣和信心。

老师简介:

玑缘·缤糖舞楽艺术教育创始人

  座右铭∶把握玑慧缘分 珹就艺术梦想

艺术教育心理专家。武汉音乐学院管弦系，文学学士学位

主授课内容∶良好的音乐素养和18年的一对一授课经验，已形成一套完整的单簧管教学理念，结合学生的实际情况，创情设境.因材施教，针对不同程度的学生有不同的教学方法，易于激发学生的学习兴趣。

1997年 考入武汉音乐学院，专业师从武汉音乐学院单簧管教育家，演奏家陈新老师

在校期间荣获“湖北省管弦乐希望之星”荣誉称号。考入武汉音乐学院东方交响乐乐团以及武汉音乐学院TUTTI交响乐团。随团多次参加了由教育部组织的“高雅艺术进高校”的系列演出，参加武汉音乐学院“学院杯”管乐比赛，荣获木管组三等奖。先后参加了美国单簧管演奏家白铁先生，范磊先生，何易先生的大师班，参加了美国单簧管演奏家戴伯莱·安卓斯女士的大师班等。

2001年赴英国皇家音乐学院深造，跟随单簧管大师迈克尔·柯林斯（Michael collins）深造学习。

获得“罗马尼亚布加勒斯特青年音乐节”优秀演奏奖

曾担任武警总队文工团乐队单簧管首席

在国内及国外求学，工作期间，参加大量演出活动的同时，非常热衷于单簧管教学工作，吸收了英国最纯正的单簧管教学体系，并且能够与国内的同学实际情况相结合，教学成果斐然。

活动地址：活动地址：湖北省江汉区常青三路新湾三路交叉路口西北50米

联系电话：

                  13260617221倪老师

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