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课程背景简介


很多家长经常苦恼,为什么别人的孩子学习成绩那么好,心理素质过硬,更匪夷所思的是!有的孩子学习好的同时,还兼顾几项专长.... 

让充满逻辑思维的音乐学习理论来告诉您:孩子的优秀与否,还真不是他说了算。

您说了算。

如果您说了都不算,那就让音乐来帮助孩子,认识自己,了解自己,分析自己,进而帮助自己。

学习音乐的孩子,能够从中获得的,远远大于技术层面所给予的。

作为家长,您是否有持续关注过孩子的喜好与孩子的心理健康呢?

如果不到位,您是时候带孩子来免费体验令人惊讶的“15分钟乐理课”了!



课程特色简介


日常的乐理课都充满了枯燥,时间长,不稳定,无用之处等缺陷。

因此,为了满足孩子们的好奇心+对学习无止境的冲动+寻找第一支少儿合唱组的决心!

每周六14:15——14:30,(没错,就是十五分钟好玩又充满竞争的乐理课!)第五十七号琴室。

等你来赢得归属于你的五个位置!(经过学习与观察,将会挑选五位入选少儿合唱组)


学习收获1:思维清晰


掌握基础乐理



学习收获2:认知错误


认知自我:对与错的能力



学习收获3:提升勇气


喜爱错误,并从中学会与别人探讨



学习收获4:方法转换


利用音乐学习理论的方法,转换到在校课堂学习








适合人群:

1、4-7周岁孩童需经过试课(免费),检测其综合能力是否适合。

2、7周岁以上,喜爱音乐者。

3、18-30周岁,有教学意向年轻人。(可视情况作为师资长期培养)

4、其他所有音乐爱好者。




1、报名免费。

2、课时为一个月(4节)。

3、免费拷贝古典钢琴所有代表作品。

4、因乐理课而正式报名学琴的学员,可享受以下优惠:

 送两周钢琴课时

 独享往后每周的免费乐理课

 优先考虑少儿合唱组资格

 带新生返现金壹佰元/位,可累计叠加,**60位。

4、正式上课时间为本周六(2019.3.16)

5、其他详情可加林老师电话微信,进家长群了解更多与艺术相关国家发布的文件、最新资讯。

林雳,18933583717.



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