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互动吧-快易作文寒假1人报名2人同学

快易作文寒假1人报名2人同学

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一人报名两人同学,

寒假作文字数翻倍秘籍

您好家长,大语文时代已经到来,语文教学已成为所有科目里最重要的学科;原因如下:1.语文成绩进步缓慢,初高中老师都在抓数学、英语,孩子的语文成绩主要取决于小学的积累。

2.教育新规所有科目字数都要比原来多近一倍,也就意味着语文不行,你的其他科目肯定受影响。


小学不抓,你等到初高中再抓吗? 建议早解决早好,到了初高中已经来不及了。 

快易作文分层次教学


课程1.快易作文启蒙级课程(适合1、2年级) 



课程2.快易作文预备级课程(适合3年级和4年级基础薄弱学生)



课程3.快易作文基础级课程(适合4年级和5、6年级基础薄弱学生)



课程4.快易作文提高级课程(适合5、6年级)

快易作文中国大语文教育第一品牌



中国第一部漫画作文。创建于2003年,十年来致力于小学作文培训行业。2008年开始对外发展加盟业务,目前已拥有六百余家加盟校。





快易作文寒假体验课程已经开始啦,不要落在最后那一步哦,作为大语文教育实践基地的我们,已经把寒假快易作文的课程排好啦,就等您赶紧加入了!


快易作文小班制教学 



不仅仅是作文,融“听、说、读、写”为一体小作文变大语文,小课堂变大社会的开拓者、实践者






不仅仅是作文

小学阶段作文课是孩子的难点,也是重点。随着年纪的增长,作文在学科中的比重也在不断增加。但是---孩子却很犯愁,不知如何为下笔;家长也很犯难,不知从何教起!别担心,快易作文会帮您和孩子解决作文难题!


快易作文,拥有作文和阅读两大教材体系,对小学阶段孩子的作文和阅读水平提高有很大帮助。通过 “漫画式”、“夸”和“奖”的课堂教学,更是抓住了孩子的兴趣,点燃了孩子的激情


小作文变大语文

 快易作文,“小作文”变“大语文”,“小课堂”变“大社会”的开拓者和实践者。
        德国教育家斯普朗格说过:教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力诱导出来,将生命感、价值感“唤醒”。因此,我们在教学中设置的“课前故事分享”、“奇思妙想”、“课堂嘟嘟炮”、“哆啦半小时”、“哆啦快写”、“我的随笔写作活动”等环节,就有助于提高学习兴趣,激发学生潜能,也有助于开阔学生的思维,打开学生的嘴巴,提高学生的综合素养和快速写作能力。“灌篮高手作文法”、“5+2作文法”、“放大特写作文法”、“现实虚幻写作法”等写作技巧,更是让学生可快速写出400字、600字、800字的作文。


快易作文
                  可以更好玩


比如我们把作文和小学生普遍喜欢的漫画结合起来。漫画引用到作文教学中是一种创新,是快易作文区别于其它作文培训品牌的一个方面。漫画在作文教学当中的应用目的是为了提高学生的学习兴趣,因为看图画远比看文字学生更乐意接受。但我们也不能简单地认为漫画这种方式在作文教学中的应用只是为了提高学生的学习兴趣,它还能起到更加形象直观地增加记忆、增强学习效果、提高学习兴趣、丰富学生想象力的作用。



               
快易作文的优势






漫画式:漫画教材,把写作知识融入到漫画中,通过看一看、演一演,知道了本次课要学的写作知识,达到“愿意看,记得住”的学习效果。

激趣式:多种措施激发学生学习的兴趣——上下课仪式、全彩活页漫画教材、环环相扣的课堂环节、“夸”“奖”的结合、分组pk、趣味作业、批改印章、誊写奖励…


环节式:上下课仪式→奇思妙想→快易课堂嘟嘟炮→快易魔法→我的随笔→我的图话书“评”“奖”→哆啦半小时→哆啦快写……这些跳跃的课堂环节,学生既不会感觉累,又学到了更多的知识,得到了更多的训练,提高了快速写作能力。

打开式:每次课有说、有笑、有读、有背、有想、有写,打开了学生的嘴、脑、手。调动全身,兴趣才能激发起来,思维才能活跃起来。




夸奖式:以欣赏的目光看待学生写的每一个字,向学生竖起大拇指,毫不吝啬老师“夸”的语言,结合喜报的“奖”,让学生喜欢老师,喜欢课堂,愿意来,愿意学,愿意写。


全程共计96课时的课程,写50-70篇作文,相当于学校三年以上作文总量。

快速解决学生“害怕写、不会写、写不长、写不好、分数低”等问题。


寒假为快易作文字数翻倍秘籍课程;保证8节课后让孩子爱上快易作文,写作字数翻倍。

寒假上课。

费用:99元8节课(一人报名2人同时学习)

交校路12号 周老师:15688482024



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