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互动吧-自然课堂  寻秋

自然课堂 寻秋

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快乐  真实  引领  

我们在自然中寻找另一个充实的自己


生命成长中的重要一课,亲近自然,形成孩子与自然之间良好的关联,并养成行为习惯,已引起越来越多家长的关注。很多家长带领孩子参与自然体验活动。

  然而,自然观察背后隐藏着深层次的知识和责任。目前很多家长在孩子自然教育时存在目的性太强、引导方法欠缺等误区。父母如何带领在都市中长大的孩子亲近自然、如何发挥家庭作用更好地开展自然教育等话题值得探讨。

  “自然教育的目的是落实到人的行为中去,形成孩子与自然之间良好的关联。如果回到家里,这个环断掉的话,就始终无法形成一个良好的习惯。

  面对让人眼花缭乱的自然体验课程,许多家长怀着高昂的热情长期参加,希望孩子能从中有所裨益。还有的家长花高价钱把孩子带到空气、风景特别好的地方去,然而到了当地,家长们完全不知道怎么玩。

现在的小孩真的很奇怪,也很懒,放假时爸爸妈妈带小朋友爬山,结果到山脚下,小朋友不肯走了,说爬山有什么意思,每次都是爬上来爬下来,累得一身汗。惹得家长很生气。

  问题出在哪儿呢?“出在父母身上。”简单地爬上爬下,当然只增添劳累,毫无趣味。如果父母平时接受了良好的自然教育,懂得引导孩子亲近自然的方法,那么他就会引导小朋友不断发现可爱的自然物,比较山上与山下自然环境的不同,能找到不一样的动物和植物。  

  我们也碰到过类似情况。“面对新奇特的自然体验课程,家长恨不能带着孩子都体验个遍。”他希望家长能静下心来,不要赶场和追踪。他们以往参加活动获取的仅是知识点,而现在缺的不是知识,是思想。

     自然教育的目的是什么?不在于把公众培养成一个又一个知识渊博的博物学家,而是希望激发他们对大自然的兴趣,培养关爱大自然的心,最终塑造良好的与自然生态相处的行为方式。“也就是说,我们教育的重点不是知识,而是亲近自然的方法。”

  只要有心,通过五六次左右的活动,家长就可以学到很多自然观察体验的方法。比如带领孩子观察春天的花朵,除了观色、闻味之外,还可以把捡来的花瓣揉碎在纸上,让孩子看花瓣在纸上的颜色,从而了解花中的色素、酸碱的变化。

  了解方法后,实施的过程要因地制宜。家长应该首先把心情放松,不要跑太远,这样带着孩子接触自然才更有持续性。

也有一部分家长对自然教育的理解较为片面,认为就是到大自然中玩耍。“有位家长反映,孩子在家里整天玩电子游戏,能参加集体活动,玩得开心、健康就好。”。

  其实,自然教育的情感体验不止于快乐。见到未知植物时的好奇,身上爬了小昆虫时的害怕,与小伙伴沟通不畅时的挫败,山穷水复间的困窘等等,都是自然体验所赋予的。

  自然教育是一种“完全教育”,它注重对人的全方位培养,如能力提高、素质提升、身心平衡、情感培养等。

  家长对自然教育差异化的内心需求,包括务实的目标和理想化的憧憬。我们要在满足这些需求的基础上,实现自然教育的真谛:建立孩子们与自然的链接,让他们产生兴趣,关爱身边的小生命。



活动目标

  1、体验与认识自然生态环境,感知自然的和谐;

  2、建立良好的人际关系;

  3、促进身心健康成长,陶冶情操,学会思考,学会爱

  4、锻炼孩子的独立性,遇事的应变能力。

  青少年自然教育课程

  假期 (半天,)

  植物公园(车程40分钟)

活动目标群体

   成人家长可以携带年满5-12周岁且身体健康的儿童

活动流程:

                探索自然原野    9月 10日

时间

内容


07:45

植物园门口集合

08:00----08:20

散步到活动开展地

08:30----09:00

自然手工(植物名片)

09:10----09:50

寻找秋天

10:00----10:30

LNT无痕大地

10:40----11;10

山林咖啡馆(认识大自然)

11:30

返回


 

活动陪同家长须知:

  1、请家长在 9月9日下午5点之前给予回复。

  2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

  3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

  4、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)

  5、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。

  6、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

7、不建议孩子穿着鲜艳服装防止蜜蜂叮咬,所以请您一定要看护好孩子。

8、不能中途离开,如有事必须告知活动老师。

9、活动当天,孩子可以与搁代家长参加活动               

活动费用:30元/人

费用包括:课程、活动中的器材、物品和资料的准备、使用及保障费用。         

        

      

              


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