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提高孩子注意力!
一目十行 过目不忘 轻松提成绩
我们带你开启“最强大脑”之门!!!
很多家长、学生都会困惑,为什么上课认真听讲,下课认真做作业,但是学习成绩却老是提升不了呢?
孩子的痛苦:天天都有做不完的作业,背不完的古文和英语,都已经是12点睡,5点钟起床,但是成绩还是不好,甚至还走下坡路。
家长的担心:孩子在长期努力却不见成效的情况下,可能对学习可能会产生心理上的疲乏,渐渐失去学习的自信心,失去学习的动力。
古语有云:善学者,事半功倍。不善学者,事倍而功半。
正所谓:方法不对,努力白费
一个人的学习效果,不仅仅取决于时间消耗的长短,更取决于学习时的专注度和高效的学习方法。
这些因素,决定了学习效率和学习效果,也就形成了“学渣”和“学霸”的差距。
一个真正懂得学习的人,一个学习成绩特别优秀和学生,学习的时候一定是全神贯注、心无杂念,同时有更好的学习方法进行快速记忆,阅读和做笔记等。
试想一下:如果你花2个小时背诵当天老师布置的语文和英语课文。但是,“学霸”只花了30分钟。你是不是多消耗了1个多小时,同时效率是一样的?
或者,同样花了1个小时,学霸吸收了知识的90%,你只消化了知识的50%,那效果是不是天壤之别?
多位名校学霸的惊人共同点,惊醒了多少家长!
经专家对哈佛、剑桥、清华等学习调查发现,学霸都有一个共同点:那就是良好的学习方法。下面给大家介绍3个好的学习方法!
第一个学习方法:快速记忆
专家们对学习成绩不好的学生调查发现,大家都有一个共同点:记不住(单词记不住,课文记不住,公式记不住),死记硬背的学习方法泯灭了孩子的学习兴趣。
众所周知,我们在学习过程中,要面临大量需要记忆的知识。例如:英语单词、古文、现代文、历史年代和知识、政治知识、物理公式等。
所以,家长一定要让孩子掌握的第一个学习方法就是:快速记忆法
英语速记
语文速记
高尔基 的自传体三部曲:《童年》、《在人间》、《我的大学》。我们可用联想法记忆:高尔基在人间的童年是在我的大学度过的。
历史速记
公元前356年,商鞅开始变法。可以记作:商鞅变法前要吃三(3)只蜗牛(56)。
第二个学习方法:快速阅读
这两年的中高考改革,也增加了古诗文阅读和现代文的阅读量。
著名教育家苏霍姆林斯基说过:“应该让孩子生活在书籍的世界里”。北大资深教授钱理群先生有更为明确、直接的表述:“学好语文有很多要素,但最核心最根本的方式就是阅读”。
古语有云:熟读唐诗三百首,不会吟诗也会偷。就充份的说明了多读书对写作文的好处。
现在普通人的阅读速度一般为300到500字一分钟。但是,只要经过训练,提升到1分钟看10000字是很轻松的事情,甚至3万字每分钟。
只要我们的阅读速度提高了,那么在同等时间内,我们就可以阅读更多的书籍,相比于以前和其他同学,我们就节省了一倍的时间。
第三个学习方法:思维导图
思维导图是一个很好用的学习工具,它能提升孩子的创造力、思维能力,现在在新加坡、美国、英国等发达国家,已经成为很多公立学校老师必须具备的能力才能上岗。
思维导图在孩子的预习、听课、课后复习和逻辑思维能力上也是帮助非常大的。
下面列举思维导图对学习的几点好处:
1.成倍提高学习效率
使用思维导图进行学习,可以成倍提高学习效率,增进了理解和记忆能力。通过使用关键字强迫我们在做笔记的时候就要思考句子的要点到底是什么,这使我们可以积极地倾听讲课者。
2.利用关键字高效记笔记
通过使用关键字强迫学生们做笔记的时候就要思考句子的要点到底是什么,这使学生们可以积极地倾听讲课者。关键知识点之间的连接线会引导您进行积极主动思考。快速系统的整合知识,可以为孩子们的知识融会贯通创造了极其有利的条件。
3.新旧知识建立联系
思维导图具有极大的可伸缩性,它顺应了我们大脑的自然思维模式。从而,可以使我们的主观意图自然地在图上表达出来。它能够将新旧知识结合起来。
4.开发右脑潜能
思维导图极大地激发我们的右脑。因为我们在创作导图的时候还使用颜色、形状和想象力。根据科学研究发现人的大脑是由两部分组成的。左大脑负责逻辑、词汇、数字,而右大脑负责抽象思维、直觉、创造力和想象力。
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