眨眼睛，清嗓子

吸鼻子，挤眉弄眼

摆手耸肩，舔嘴唇

......

你了解儿童抽动症吗？

爱扮鬼脸是不是抽动症？

孩子长长就会好吗？

儿童抽动症该怎么办？

抽动的孩子是不听话吗？

按摩针灸真的可以改善吗？

♣

曾经有一个8岁的小男孩，经常爱挤眼睛

尤其是在回答老师问题，碰见生人的时候。

“你不许那样了！”但是发现反而情况越来越严重了

后来这个孩子不挤眉弄眼了，还会偶尔甩甩胳膊了。

其实这不是孩子的坏习惯，而是背后隐藏着情绪无法疏导的大问题。

很多家长因为忽略了这个问题，而常常通过训斥孩子，纠正毛病的方式，或者针灸按摩等方式以期望可以改善。

却不知道，这不是物理原因而是心理作用，当情绪压力不能很好的给予疏导，情况很可能会进一步恶化。

不积极干预，将影响到孩子的注意力不集中，自信心，将在学习、生活、交友多方面产生很大的困扰。

对于抽动症的理解，家长们可能看得到孩子的动作，比如经常做一些怪异的表情，还有动作。

包括挤眉弄眼，耸肩甩手，也有的孩子会频繁的吸鼻子，跟清嗓子。

这些异常的表现都属于抽动症的范畴。

而不恰当的方式会让孩子抽动更加严重，难以缓解，更会严重影响孩子的自信心建立！

 京城最权威儿童心理专家 

海英博士

在线课程为家长限时免费开放

①海英博士在线家长课堂

《怎样帮助孩子远离抽动症？》

课程内容

1.抽动症都有哪些表现？

2.孩子为什么会变得抽动？

3.抽动对孩子有什么危害？

4.怎样帮助孩子远离抽动？

家长课堂收费：0元即可收听

原价9.9元，限时免费中

②海英博士4节深度课

《情绪密码—解密儿童情绪的力量》

♣第一节 管理好情绪是健全人格的基础
1.什么是情绪调控力
2.如何发现情绪、表达情绪
♣第二节 情绪调控力—愤怒管理
1.孩子愤怒的情绪，家长该如何处理
2.孩子的愤怒，需要学会自己理
♣第三节 情绪调控力—焦虑管理
1 认识孩子的焦虑情绪－身体行为告诉你      
2 孩子学会焦虑情绪的自我管理
♣第四节 让孩子学习同伴关系中的情绪调控
1 在同伴关系中受挫怎么办？
2 如何让孩子更好地融入到集体中

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③海英博士签名书籍

《情绪密码》博士签名版书籍 

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【情绪密码书籍简介】

第一章·揭开“情绪调控力”的神秘面纱 001
一、“情绪调控力”是怎么回事？ 002
二、情绪调控力是如何形成的？ 004
三、情绪与心情 005
四、情绪调控力与述情障碍 006
五、消极的情绪调节模式 008
六、如何构建积极而健康的情绪调控模式？ 009
七、父母如何帮助孩子提高情绪调控力？ 011
八、培养健康的情绪调节模式 012
九、科学链接 013

第二章·她为何如此恐惧？ 015
一、不安宁的家，在晓曼心中埋下了恐惧的“种子” 017
二、解读晓曼的心灵成长历程 026
三、恐惧被压抑却*终带来心理困扰 029
四、晓曼孤独而恐惧的心会走向何处？ 032
五、家长心理科 036
六、家长提问 038
七、写给家长的话 040
八、家长自我成长思考题 041
九、科学链接 042

第三章·母亲的忧虑*终让孩子生了“病” 043
一、看似平静的家里隐藏着不安 046
二、解读大志的心灵成长历程 054
三、过度忧虑健康导致的心理困扰 057
四、学会拒绝，走出“疑病”阴影 060
五、家长心理科 063
六、家长提问 066
七、写给家长的话 068
八、家长自我成长思考题 069
九、科学链接 069

第四章·暴躁的脾气为何会指向亲近的人？ 071
一、“开心果”却是烦恼多多 074
二、解读玲玲的心灵成长历程 082
三、指向亲人的暴躁脾气引发的心理困惑 087
四、抛掉“开心果”的面具，找回真实的自己 089
五、家长心理科 090
六、家长提问 093
七、写给家长的话 094
八、家长自我成长思考题 095
九、科学链接 096

第五章·“乖孩子”带来的恐慌 097
一、反复锁门的烦恼 100
二、解读李壮的心灵成长历程 108
三、细致带来的心理困惑 113
四、拆除“乖孩子”心中的墙 118
五、家长心理科 119
六、家长提问 122
七、写给家长的话 124
八、家长自测题 125
九、科学链接 127

第六章·过度节食减肥的女孩 129
一、控制型的母亲与节食的女儿 132
二、解读晓琳的心灵成长历程 143
三、对“瘦”的扭曲解读带来的心理困惑 149
四、开启重新认识自己的旅程 153
五、家长心理科 154
六、家长提问 156
七、写给家长的话 157
八、家长自我成长思考题 158
九、科学链接 159

第七章·她是提前进入更年期了吗？ 161
一、一个父母感情破裂的家 164
二、解读阿青的心灵成长历程 174
三、破碎的家庭给孩子带来的心理困惑 178
四、阿青的心在平静中得以修复 182
五、家长心理科 184
六、家长提问 186
七、写给家长的话 188
八、家长自我成长思考题 189
九、科学链接 189

第八章·公众场合说话的自卑 191
一、开会时不敢开口讲话 194
二、解读小哲的心灵成长历程 199
三、隐藏起来的羞耻感 201
四、增强自信，让小哲敢于表达 202
五、家长提问 203
六、家长心理科 204
七、写给家长的话 205
八、家长自测题 206
九、科学链接 208

第九章·父母的过度保护与考试焦虑 211
一、背着沉重的负担去考试 214
二、解读小坤的心灵成长历程 222
三、沉重的考试心理压力 225
四、小坤的两难抉择 228
五、家长心理科 229
六、家长提问 231
七、写给家长的话 232
八、家长自我成长思考题 233
九、科学链接 234

结后语 235
一、养育方式与情绪调节模式 237
二、父母的养育类型与孩子的情绪调控模式 237
三、家庭情绪氛围的几个关注点 239
四、有利于孩子成长的父母类型 240
五、送给父母们的几点建议 242